CAPÍTULO 17

    QUESTIONAMENTO - A CHAVE DO CONHECIDMENTO

 

O Conhecimento É Sensível, Influenciável , Expansível E Interativo.

Evilasio De Sousa

Um Dos Grandes Prejuízos Para As Gerações Do Presente Causado Pela Vaidade, Do Achismo, E Do Pseudosuperiorismo Foi O Desleixo Pelo Questionar  Sobre O Que Não Se Sabe Para Aprender E Algumas Dúvidas Elucidar.

Este É Um Dos  Chamados "Ledo Engano!" Erro Infantil!

Questionar É Expressar Sinceramente A Dúvida Sobre Este, Ou Aquele Assunto, Do Qual Não Se Tem Conhecimento. É Completamente Diferente Do Interrogar   E do Interpelar. E O Que Tem Levado Pessoas A Não Aprender Mais É O Não Saber Questionar. Porque A Vaidade Criou Virtualmente  Segundas Intenções Na Frequência Da Malícia E Da Maldade Para Simular Um Falso Interesse Cognitivo. E Isto É Observável.

A Função Do Questionamento Como Ensaiei Anteriormente, É Impulsionar O Verbo No Seu Território Complementar Para Prestar Os Devidos Esclarecimentos E Clarear O Entendimento. Por Isso O Questionar É A Chave Que Abre Conhecimentos. Mas, É Preciso Saber Fazê-lo Com Educação.

Prometi Argumentar Como Modelo 3 Verbos.

Ser - Estar - Perceber - Restam 2. Ei-los

Quem Está? - Alguém Está...

Aquele Que Está....

              Em Algum Lugar - Onde?

              De algum Modo, Ou Maneira - Como?

              Fazendo Alguma Coisa, - O Que?

Está     Em Companhia De Alguém, - Com Quem?

              Em Determinado Tempo, - Quando?

              Por Um Determinado Tempo, - Quanto?, A Quantas Horas? - Por quanto Tempo?,

              Em Posse De Alguma Coisa, - Com Que?,

              Esperando A Alguém, - Quem? A Quem?

 

Quem Percebe?  Alguém Percebe.

Aquele Que Percebe....

           Alguém, - Quem?

           Alguma Coisa, - O Que?

           Em Algum Lugar,- Onde?

           Em Algum Tempo, - Quanto Tempo?, A Que Horas?

Percebe  De Algum Modo, - Como?

           Em Companhia De Alguém, - Com Quem?

           Com Alguma Frequência, - Quantas Vezes? Quão Frequentemente?

           Algo Mais, - O Que Mais?

           De Algum Tipo, - Que tipo?

           Através De Alguma, - Através Do Que?

É De Minha Opinião  Que: A Habilidade Que Todos Tem De Poder  Aprender A Expressar-se Com O Meio Ambiente, Os Fatos Televisivos, Sem Mesmo Saber Ler Ou Escrever Seja Um Fator Que O Leve A Desprezar A Vontade De Saber Ler E Escrever Nos Tempos Modernos Da Facilidade.

Não É Frequentemente. Mas Uma, Ou Duas Vezes Por Ano Encontro Senhores E Senhoras Que Não Sabem Ler. Eles Dizem: Só Sei Assinar Meu Nome.

Por Esta Razão Os Orientadores Precisam Elevar A Peculiaridade Invisível Do Senso Humanístico Na Gramática De Norma Culta, Porque Ela É O Primeiro Encontro Elucidativo Dos Alunos Com Regras Para Expressar Bem O Seu Pensar.